Manuscrito 4

La radio forma parte del currículo de cuarto curso de ESO, pero además de su carácter curricular como parte de los contenidos de un curso determinado, tiene en sí misma un valor pedagógico incalculable ya que estimula las capacidades  de escritura y de lectura, además de la muy olvidada y necesaria expresión oral (hablaremos de ello más adelante, en otras entradas), y fomenta el uso de las tecnologías actuales (software de edición, etc.). Espero que estos cuatro espacios aquí publicados sirvan de ejemplo y muestren las posibilidades que la radio nos ofrece.

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Manuscrito 1

Fue en el curso 2008-2009 cuando se me ocurrió darle forma de espacio radiofónico o fonográfico, como se quiera, a aquellas grabaciones que veníamos haciendo en las clases desde dos años antes. Sucedió en este momento por las especiales características del centro donde impartía clase, CEPA Tetuán, es decir, un centro de Educación de Adultos, y por la relevancia que estaban adquiriendo las horas dedicadas al Taller de Escritura Creativa que me tocó impartir en el mismo.

Como digo, ya tenía grabaciones y espacios de diferentes duraciones y sin demasiada definición realizados durante los cursos anteriores, en IES de la Comunidad de Madrid, y de alumnado propio de la ESO y Bachillerato. Pero esta nueva experiencia, y la calidad de lo escrito y lo grabado me animó a empezar a publicarlo.  Por razones de tiempo, todo se quedó en 4 ediciones de lo que dimos en llamar “Manuscrito”, un espacio que podría incluirse dentro de cualquier programación de Lengua y Literatura castellana en Educación Secundaria Obligatoria.